click image to preview
activate zoomPengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
| Stok | |
| Kategori | Pendidikan |
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Judul : Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Penulis : Ishak, S.PD., MT
Ukuran : 17,5 x 25 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan: Konsep dan Prinsip Dasar” menyajikan pandangan mendalam tentang prinsip-prinsip kunci yang membentuk dasar pendidikan di bidang teknik bangunan. Dalam bab-bab awal, pembahasan dimulai dengan eksplorasi konsep arsitektur, melibatkan pemahaman tentang struktur bangunan, material konstruksi, sistem bangunan, hingga pertimbangan lingkungan. Setiap bab memberikan landasan kokoh bagi mahasiswa dan pendidik, memastikan pemahaman mendalam terhadap elemen-elemen inti. Selanjutnya, buku ini membahas tantangan dan inovasi dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini menyoroti penyesuaian terhadap perkembangan teknologi, kebutuhan akan lingkungan belajar yang inklusif, serta perlunya program pendidikan yang berkelanjutan. Dengan memfokuskan pada respons terhadap dinamika industri konstruksi yang cepat berubah, buku ini memandu para pembaca untuk tetap relevan dalam perkembangan tersebut. Bagian selanjutnya mengupas perspektif masa depan dan peluang dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini mencakup isu-isu seperti integrasi teknologi informasi, keberlanjutan, dan peran penelitian serta inovasi. Pemahaman mendalam terhadap dinamika masa depan membantu pendidik dan mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi tuntutan yang akan datang di lapangan konstruksi. Penutup buku merangkum poin-poin kunci dan menegaskan sifat dinamis pendidikan teknik bangunan. Ini mendorong para pembaca untuk merangkul perubahan berkelanjutan, mengadopsi kemajuan teknologi, dan berpartisipasi aktif dalam penelitian dan inovasi. “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan” bukan hanya memberikan prinsip-prinsip dasar, tetapi juga membimbing para pembaca melalui tantangan dan peluang yang ada, menjadikannya sumber daya berharga bagi mereka yang ingin unggul dalam dunia konstruksi yang terus berkembang.
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 298 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pendidikan Agama Kristen di Era Kecerdasan Buatan: Kerangka Etika Kristen Sebagai Pedoman dalam Konteks Kurikulum Nasional di Indonesia Penulis : Gabriel Dhandi, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 370 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ketika AI masuk ke ruang kelas PAK, peserta didik mulai mengumpulkan refleksi iman yang indah… selengkapnya
Rp 300.000
Judul : Manajemen Lembaga dan Kewirausahaan Pendidikan Penulis : Dr. Hj. Sri Andayani, M.Pd,C.Ed,CPB., Dr. Can. Drs. HM. Sartaman, MM.M.Pd.C.Ed.CPB Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 165 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas tentang manajemen lembaga pendidikan dan kewirausahaan pendidikan yang efektif. Dengan pendekatan komprehensif, buku ini mencakup perencanaan strategis,… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : KONSEP SISTEM PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Drs. Ir. Alimuddin Sa’ban Miru, M.Pd. Dr. Sanatang, S.Pd., MT. Dwi Rezki Anandari Sulaiman, S.Psi., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 205 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Sistem Pembelajaran hadir sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa dan semua pihak yang tertarik dengan… selengkapnya
Rp 135.000
Judul : Ilmu Perilaku Terapan Penulis : Dr. H. Priyanto, S. Pd., M. Kes. dan Dr. Indra Ruswadi, S. Kep., Ns., M.PH. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 188 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu perilaku terapan bukan sekadar ranah teori, melainkan jembatan antara pemahaman mendalam tentang manusia dan perubahan nyata dalam… selengkapnya
Rp 89.000
Judul : Menembus Batas : Panduan Lengkap Outbound Penulis : Partha Kesuma Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 67 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Menembus Batas: Buku Panduan Outbound” adalah panduan menyeluruh yang dirancang untuk membantu siapa saja yang tertarik dalam… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Kelas (Classroom Management) Bagi Proses Pembelajaran Penulis : Tri Endar Yogi Setiadi Saputra, S.Pd., M.Pd., Irsyam Surahim, S.Pd., M.Pd., Tasdin Tahrim, S.Pd., M.Pd., Irnawati Israil, S.Pd., M.Pd., Khaedir Al-Maskati, S.Pd., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Manajemen Kelas (Classroom Management) bagi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KONSEP DASAR STRATEGI PEMBELAJARAN SD Penulis : Amelia Dwi Astuti, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 109 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Ajar “Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD” ini disusun sebagai buku panduan bagi dosen dan mahasiswa untuk lebih mengenal dan mendalami tentang strategi belajar mengajar khususnya di… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Psikologi Perkembangan Anak: Seri Pendekatan Alkitab Penulis : Dr. Manahan Uji Simanjuntak., M.Pd.K Ukuran : 15 x 23 Tebal : 391 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Psikologi Perkembangan Anak dan Bimbingan Peserta Didik adalah sebuah karya yang mengajak pembaca menelusuri perjalanan pertumbuhan manusia sejak dalam kandungan hingga memasuki masa remaja. Buku… selengkapnya
Rp 321.000
Judul : PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MI/SD Penulis : Dra. Idah Maulidah, M.Hum Ukuran : 14 x 20 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Pembelajaran Bahasa Inggris MI/SD: Petunjuk Praktis merupakan panduan komprehensif bagi mahasiswa PGMI/PGSD, dosen, dan praktisi pendidikan dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif di… selengkapnya
Rp 70.000
Judul: DAILY CONVERSATION IN ENGLISH Penulis: Mohamad Jaelani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 81 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS This book described about important thing, why we must study english especialy in daily conversation.This book has a method for everybody who want to speak english fluently the… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.