click image to preview
activate zoom
Pembelajaran IPAS Berbantuan Heyzine: Ruang Kearifan Lokal untuk Literasi Peserta Didik
Rp 70.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pembelajaran IPAS Berbantuan Heyzine: Ruang Kearifan Lokal untuk Literasi Peserta Didik
Judul : Pembelajaran IPAS Berbantuan Heyzine: Ruang Kearifan Lokal untuk Literasi Peserta Didik
Penulis : Mian Anita, M.Pd., Dr. Syarifuddin, M.Pd., Dr. Mochamad Amri Santosa, M.Pd.
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 143 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini mengkaji secara komprehensif konsep kearifan lokal dan relevansinya sebagai sumber pengetahuan dalam pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) di Sekolah Dasar. Pada bagian awal, buku menguraikan hakikat, ciri, unsur, dan fungsi kearifan lokal dalam konteks pendidikan, serta menempatkannya sebagai landasan kontekstual yang dekat dengan kehidupan peserta didik. Pembahasan dilanjutkan dengan kajian mendalam tentang hakikat, tujuan, ruang lingkup, dan prinsip pembelajaran IPAS, disertai strategi integrasi kearifan lokal ke dalam pembelajaran. Buku ini juga menyajikan contoh-contoh kearifan lokal yang relevan, pendekatan kontekstual berbasis lingkungan sosial dan alam, serta pemanfaatan potensi lokal sebagai media dan sumber belajar yang bermakna.
Selanjutnya, buku ini memfokuskan pada pengembangan e-modul berbasis kearifan lokal sebagai inovasi bahan ajar digital. Pembaca diajak memahami pengertian e-modul, kelebihan dan kelemahannya, aplikasi yang digunakan, serta tahapan pengembangannya secara sistematis mulai dari perancangan, pembuatan prototipe, hingga evaluasi dan uji coba dalam pembelajaran. Tidak hanya itu, buku ini juga dilengkapi panduan penggunaan e-modul yang praktis serta pembahasan implementasinya di kelas, termasuk tantangan yang mungkin dihadapi dan pentingnya dukungan sekolah, komunitas, pemerintah daerah, serta budayawan. Secara keseluruhan, buku ini menjadi rujukan teoretis dan praktis bagi pendidik dalam mengembangkan pembelajaran IPAS yang kontekstual, inovatif, dan berakar pada kearifan lokal.
Pembelajaran IPAS Berbantuan Heyzine: Ruang Kearifan Lokal untuk Literasi Peserta Didik
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 58 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Mahir Berbahasa Terampil Mengajar: Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD Penulis : Moh. Fathur Rohman, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 202 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar berjudul Mahir Berbahasa, Terampil Mengajar: Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD ini disusun sebagai respons terhadap dinamika kurikulum… selengkapnya
Rp 132.000
Judul : STRATEGI MARKETING PENDIDIKAN 6.0: Panduan Membangun Trust-Based School Penulis : Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd., C.FLS. Dr. H. Masduki Duryat, M.Pd.I., C.FLS. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 227 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bangun Sekolah yang Dipercaya, Dihargai, dan Menjadi Pilihan Utama Di era pendidikan modern, sekadar menyediakan fasilitas dan… selengkapnya
Rp 157.000
Judul : Public Speaking: Seni Berbicara di Depan Umum Penulis : Ferli Erwansyah, SE, MM, C.PS, C.PPS. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 219 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Public Speaking: Seni Berbicara di Depan Umum adalah panduan praktis yang dirancang untuk siapa saja yang ingin menguasai keterampilan public speaking…. selengkapnya
Rp 149.000
Judul : PANDUAN BARU BAGI PENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Penulis : Justin Niaga Siman Juntak, M.Pd.K Ayub Ferdinan Irianto Nari Briggita Anindya Purnamingtyas Christydar Permata Bella Ayunda Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 254 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Panduan Baru Bagi Pengajar Pendidikan Agama Kristen adalah referensi praktis yang dirancang untuk… selengkapnya
Rp 122.000
Judul : Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching Penulis : Muhamad Alimi, S.Pd., CHt, CPs Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 105 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan, yaitu hypno teaching, sebuah teknik yang menggabungkan prinsip-prinsip hipnosis dengan metode pedagogis untuk meningkatkan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Asesmen Pembelajaran di Sekolah Dasar Penulis : Widi Candika Pakaya, S.Pd., M.Pd., Nadin Septiani, Putri Adam, Sri Arni S., Fitri Annisa, Nur Amalya B. Luawo, Putri Khairunnisa Febriyanti Nalole, Oktavia Batebolinggo, Hairunisa Septiani H. Musa, Navila Poga, Faradila. Syahria. Kadir, Sitti Nurnania Adrian, Novita Abdul Wahab, Nurwati A. Kuay, Fadlah Sriwulan HP, Nurain… selengkapnya
Rp 121.000
Judul : Buku Ajar Pastoral Transformatif 1 Penulis : Aleta Apriliana Ruimassa Ukuran : 15 x 23 Tebal : 115 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar Pastoral Transformatif 1 hadir sebagai pedoman bagi mahasiswa/i teologi dalam memahami dan mengembangkan keterampilan dasar pendampingan dan konseling pastoral yang berakar pada iman Kristen serta relevan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : KUALITAS PENDIDIKAN DI PAUD : Membangun Kapasitas Guru Untuk Pembelajaran Berkualitas Penulis : Dr. Hj. Arfiani Yulianti Fiyul, MM. Dr. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., CFLS. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 288 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengupas berbagai aspek penting dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia… selengkapnya
Rp 218.000
Judul : Buku Referensi ILMU HAMA HUTAN Penulis : DR. IR. BUDIAMAN, MP., IPU. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 206 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Referensi Ilmu Hama Hutan membahas secara komprehensif tentang ruang lingkup serta arti penting hama hutan, termasuk penyebab, gejala, dan tanda-tandanya. Selain itu, buku ini mengulas… selengkapnya
Rp 136.000
Judul :KONSEP MATEMATIKA PELUANG Penulis :Iis Vahmala dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 185 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku tentang Matematika yang menggunakan pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) pada Topik Peluang dibuat untuk membantu siswa memahami konsep peluang dengan cara yang lebih aktif, berarti, dan sesuai… selengkapnya
Rp 115.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.