Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Rp 145.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Judul : Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Penulis : Sujaya, S.Pd. Gr.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 300 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Guru memiliki peran yang sangat strategis bagi kemajuan pendidikan suatu bangsa. Apalagi di era kurikulum merdeka guru lebih dituntut dalam mengemban tugas profesionalnya. Tuntutan terhadap proses pembelajaran yang berkualitas semakin tinggi seiring dengan perkembangan dan perubahan zaman. Proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan harus inspiratif dan inovatif. Kuncinya adalah bagaimana proses pembelajaran lebih bersifat kontekstual dan saintifik sehingga membentuk karakter peserta didik yang berjiwa saintis (ilmuwan).
Sayangnya guru yang siap untuk itu adalah guru yang inspiratif yang menurut
Rhenald Kasali (2007) jumlahnya kurang dari 1%. Padahal Kualitas pembelajaran adalah gambaran komitmen kita terhadap peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh. Cara siswa memahami materi, mengembangkan keterampilan, dan membentuk pemikiran kritis sangat bergantung pada cara kita menyusun kurikulum yang tepat.
Upaya peningkatan kualitas pembelajaran seyogianya tidak hanya terbatas pada metode pengajaran, tetapi juga mencakup pengembangan kurikulum yang relevan dan inklusif. Tidak kalah penting, peran guru dalam mengakomodasi keberagaman potensi siswa juga perlu diperhatikan. Cara meningkatkan kualitas pembelajaran berkaitan erat dengan bagaimana peran guru dalam menyajikan materi secara inovatif, merangsang kreativitas siswa, dan memfasilitasi lingkungan belajar yang inklusif. Oleh karenanya, cara meningkatkan kualitas guru menjadi salah satu kunci utama.
Di era globalisasi dan Informasi 4.0 dunia pendidikan, khususnya dalam hal ini sekolah tidak luput dari persaingan. Apalagi fenomena disrupsi paska terjadinya pandemi Covid 19 dunia ditantang dan dipaksa untuk berbenah dalam. beradaptasi terhadap segala bentuk perubahan menuju peningkatan mutu, daya saing dan kemajuan.
Semakin kompetitif dan ketatnya persaingan antar sekolah menjadikan setiap sekolah harus mempunyai mutu dan daya saing sekolah yang kompetitif. Dengan mutu dan daya saing ini sekolah akan mampu bertahan terhadap segala kebutuhan, tantangan, dan perubahan zaman.
Diperlukan strategi peningkatan mutu dan perubahan daya saing. Kemampuan dalam mendongkrak mutu dan daya saing sekolah terletak pada bagaimana produktivitas sekolah itu dibandingkan sekolah-sekolah lainnya. Pada kerangka waktu tertentu-suatu hal yang dapat diperbandingkan (benchmarking).
Michael E. Porter pakar manajemen dari Harvard University secara tegas mengatakan bahwa keunggulan bersaing itu diciptakan dan dipertahankan melalui proses yang benar-benar dilokalisasi secara ketat. Hal tersebut menunjukkan bahwa upaya mendongkrak mutu dan daya saing bukanlah diwariskan, tetapi diciptakan. Oleh karena itu mutu dan daya saing sekolah sangat bergantung pada kapasitas dalam berinovasi.
Inovasi tentu tidak harus berupa gagasan yang sama sekali baru. Tetapi bisa berupa gagasan yang sudah ada sebelumnya, namun belum dapat perhatian yang serius. Justru banyak inovasi yang kelihatannya biasa dan terlihat berisi penambahan dari yang sebelumnya. Ia bisa berupa akumulasi wawasan-wawasan dan kemajuan-kemajuan kecil (small insights and advances) daripada terobosan teknologi canggih.
Pada beberapa kasus sekolah yang usianya lebih tua tidak menjamin menjadi sekolah yang memiliki mutu dan daya saing tinggi serta menjadi sekolah favorit. Sebaliknya bisa jadi banyak sekolah yang usianya lebih muda tetapi memiliki daya saing yang lebih kompetitif. Jadi mutu dan daya saing sekolah tidak terletak pada unsur usia sekolah.
Latar belakang itulah buku ini penulis hadirkan dalam memberikan sumbangsih gagasan untuk guru dan sekolah dalam memberdayakan kualitas siswa, guru dan sekolah di era Informasi global. Di mana buku ini merupakan kumpulan gagasan penulis dalam berbagai opini dan essai yang sudah release di berbagai media online seperti beritasatu.com. beritanyainfo.com kagetnews.com menaramadinah.com 1detik.com dan lain-lain.
Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 447 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Mahir Berbahasa Terampil Mengajar: Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD Penulis : Moh. Fathur Rohman, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 202 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar berjudul Mahir Berbahasa, Terampil Mengajar: Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD ini disusun sebagai respons terhadap dinamika kurikulum… selengkapnya
Rp 132.000Judul : Sistem Informasi Akuntansi Penulis : Dr. Endah Prawesti Ningrum, S.E., M.Ak dan Dr. Sumarno Manrejo, S.E., M.M Ukuran : 15 x 23 Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini berjudul Sistem Informasi Akuntansi. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai latar belakang akademik dan praktisi untuk memberikan… selengkapnya
Rp 80.000Judul : ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) TINGKAT SMA/SMK SEDERAJAT Penulis : SARWA, S.S., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Salah satu fungsi pendidikan adalah menyiapkan para peserta didik untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu para peserta didik harus mengitu pendidikan dan pelatihan selama mereka… selengkapnya
Rp 70.000Judul : 101 Kata Hati Peneliti Penulis : Baso Marannu Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 156 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Penelitian adalah sebuah perjalanan yang penuh tantangan dan keajaiban. Dalam setiap langkah, seorang peneliti dihadapkan pada… selengkapnya
Rp 86.000Judul : Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam Di Era Siber Penulis : Slamet Firdaus, Ilman Nafi’a, Septi Gumiandari Ukuran : 15 x 23 Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Transformasi digital dan perkembangan kecerdasan buatan telah mengubah cara manusia belajar, berpikir, dan memaknai ilmu pengetahuan. Bagi pendidikan tinggi Islam, perubahan… selengkapnya
Rp 98.000Judul : Retorika Tulis Ilmiah : Strategi Pengembangan Paragraf dan Sruktur Karya Tulis Akademik Penulis : Eko Purwanto Mooduto, Dwi Revalina R Badu, Rindi Paputungan, Zamila Badu, Ayla Azura Sahrain, Srirahmin S Daka, Alya Salsabila Ilonu, dan Desrianti S Abdjul Ukuran : 15 x 23 Tebal :… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Navigasi Karier di Era Kecerdasan Artifisial Penulis : A Darto Iwan Setiawan,S.Kom, M.Kom Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 222 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Pernahkah Anda berdiri di persimpangan jalan, merasa yakin dengan arah yang hendak dituju, tiba-tiba kabut tebal turun… selengkapnya
Rp 250.000Judul : Selamat Tinggal Kelas Membosankan, Selamat Datang Kelas Menyenangkan Menjadi Guru Yang Menghipnotis (The Art Classroom Hypnosis) Penulis : MUHAMMAD YASIN, M.Pd.,CH Ukuran : 14 x 20 Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Berhenti Menjadi Guru yang “Hanya Ada”, Mulailah Menjadi Guru yang “Selalu Terasa”. Banyak guru terjebak… selengkapnya
Rp 120.000Judul : BUKU SAKU TARUNA Penulis : Firman Budiman, A.Md.Tra., ANT II Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 101 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku saku taruna adalah jawaban atas kurangnya buku mengenai kemaritiman khususnya bagi taruna deck cadet. Bagi kalian yang ingin meningkatkan seamanship knowledge seperti alat navigasi, perhitungan draft survey,… selengkapnya
Rp 70.000Judul : ANAK BERSINAR, BANGSA BERCAHAYA Panduan Guru, Orang Tua, dan Penyuluh dalam Menanamkan Nilai bahwa Narkoba Itu Haram dan Melanggar Kemanusiaan Sejak Usia Dini Penulis : Tri Tjahyono Ukuran : 14 x 20 Tebal : 145 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Anak Bersinar, Bangsa Bercahaya Panduan Guru, Orang Tua, dan Penyuluh… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.