click image to preview
activate zoom
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Rp 248.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Judul : Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Penulis : Dr. Waska Warta, MM., Arip Ripandi, S.Pd.I., M.Pd., Drs. Endang Saepudin, M.Ag., dan Agus Gunawan, S.Pd.I., MM.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 318 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah” menghadirkan pemahaman komprehensif mengenai dua aspek penting dalam dunia pendidikan: kurikulum dan sistem penilaian. Di tengah perubahan zaman dan tantangan global yang menuntut inovasi pendidikan, buku ini menegaskan bahwa pengelolaan kurikulum dan sistem penilaian yang baik merupakan fondasi bagi terciptanya pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Buku ini tidak hanya menampilkan teori, tetapi juga mengaitkannya dengan praktik nyata dan pendekatan inovatif yang dapat diterapkan di sekolah.
Secara sistematis, buku ini terdiri atas lima bagian utama. Bagian pertama membahas landasan teoritis dan konseptual kurikulum, termasuk filosofi, prinsip, dan kebijakan nasional yang membentuk arah pendidikan di Indonesia. Bagian kedua membahas perencanaan dan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang kontekstual, berkarakter, dan moderat. Bagian ketiga berfokus pada implementasi kurikulum di sekolah, dengan penekanan pada peran guru, kepala sekolah, serta kolaborasi antarstakeholder dalam mengoptimalkan pelaksanaan kurikulum.
Bagian keempat menyoroti pentingnya evaluasi dan pengembangan kurikulum sebagai proses berkelanjutan yang memastikan mutu pendidikan tetap terjaga. Di sini, dibahas pula konsep audit kurikulum, monitoring, dan supervisi akademik sebagai instrumen evaluasi yang strategis. Bagian kelima mengulas sistem penilaian pendidikan secara mendalam, mulai dari konsep dasar penilaian hingga penerapan asesmen diagnostik, asesmen kompetensi minimum (AKM), serta pemanfaatan teknologi dalam penilaian yang lebih autentik dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Buku ini ditujukan bagi pendidik, kepala sekolah, pengelola pendidikan, serta mahasiswa yang ingin memperdalam wawasan tentang manajemen kurikulum dan penilaian. Dengan perpaduan teori, praktik, dan inovasi, buku ini tidak hanya menjadi referensi akademik, tetapi juga panduan praktis dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum serta sistem penilaian di satuan pendidikan dasar dan menengah. Kehadirannya diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata dalam mewujudkan pendidikan Indonesia yang lebih berkualitas, adaptif, dan berkarakter.
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 73 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Model Pembelajaran TSE : Team-Based Sets-Entrepreneurship Project Penulis : Mohammad Agus Prayitno, Sri Haryani, Sri Wardani, dan Nanik Wijayati Editor : Ulfa Lutfianasari Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Model Pembelajaran TSE… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : THE ROLE OF ENGLISH PROFICIENCY IN EFFECTIVE COMMUNICATION FOR CIVIL ENGINEERS : A Study On Global Construction Projects Penulis : Dr. Bahar, S.Pd., M.Hum Dr. Sunarlia Limbong S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 505 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Dalam era globalisasi ini, kemampuan berkomunikasi secara efektif dengan… selengkapnya
Rp 435.000
Judul : SASTRA ITU APA (Esensi Keindahan Dalam Sastra) Penulis : Muh. Nur Alamsyah,S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 139 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengajak pembaca untuk mengeksplorasi esensi keindahan dalam sastra, menyelami apa yang membuat sastra begitu istimewa dan bermakna…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Understanding Pragmatics: Language in Context Penulis : Dr. Hendar, Drs., M.Pd., Dr. Ervina CM Simatupang, M.Hum. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 297 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS This book provides an in-depth exploration of Pragmatics as a central field in linguistics, focusing on how speakers use language in… selengkapnya
Rp 227.000
Judul : AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN Penulis : Endah Prawesti Ningrum, S.E, M.Ak. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 248 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku bahan ajar Akuntansi Lanjutan ini disusun untuk membantu mahasiswa dan praktisi dalam memahami topik-topik lanjutan di bidang akuntansi yang mencakup berbagai konsep dan penerapan standar akuntansi yang… selengkapnya
Rp 119.000
Judul : SEMANTIK BAHASA INDONESIA Penulis : Muh. Nur Alamsyah, S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 135 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Semantik Bahasa Indonesia” memberikan pemahaman mendalam tentang makna dalam bahasa Indonesia, membahas konsep-konsep dasar serta aplikasinya… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Transformasi Perencanaan Pembelajaran Berbasis Digital pada Guru Sekolah Dasar Penulis : Nurmayani, Halimatussakdiah, Rani Marisanta, Waliyul Maulana Siregar, dan Yusron Abda’u Ansya Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 164 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Dimulai dengan konsep dasar perencanaan pembelajaran, buku ini menjelaskan mengapa digitalisasi sangat krusial dan bagaimana peran… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : Teori dan Praktik Sepak Takraw Penulis : Assoc. Prof. Dr. Jufrianis, M.Pd, Dr. Anshori Nuzul, M.Pd, Dr. Zulkifli, S.Pd, M.Pd Ukuran : 15 x 23 Tebal : 408 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Sepak takraw merupakan cabang olahraga tradisional yang berkembang di kawasan Asia Tenggara dan memadukan unsur seni, ketangkasan, serta… selengkapnya
Rp 338.000
Judul : ANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS NONSASTRA Penulis : Ahmad Gusairi Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 227 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Analisis Struktur dan Kebahasaan Teks Nonsastra hadir sebagai panduan komprehensif bagi guru Bahasa Indonesia dan peserta didik dalam memahami serta menganalisis teks nonsastra secara sistematis. Buku ini dirancang… selengkapnya
Rp 157.000
Judul : Kepemimpinan Madrasah Unggul : Membangun Sekolah Islam Berkualitas Penulis : Dr. H. Siswadi., M. Ag. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 145 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku monograf “Kepemimpinan Madrasah Unggul: Membangun Sekolah Islam Berkualitas” mengkaji secara komprehensif peran strategis… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.