Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Rp 145.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Judul : Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
Penulis : Sujaya, S.Pd. Gr.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 300 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Guru memiliki peran yang sangat strategis bagi kemajuan pendidikan suatu bangsa. Apalagi di era kurikulum merdeka guru lebih dituntut dalam mengemban tugas profesionalnya. Tuntutan terhadap proses pembelajaran yang berkualitas semakin tinggi seiring dengan perkembangan dan perubahan zaman. Proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan harus inspiratif dan inovatif. Kuncinya adalah bagaimana proses pembelajaran lebih bersifat kontekstual dan saintifik sehingga membentuk karakter peserta didik yang berjiwa saintis (ilmuwan).
Sayangnya guru yang siap untuk itu adalah guru yang inspiratif yang menurut
Rhenald Kasali (2007) jumlahnya kurang dari 1%. Padahal Kualitas pembelajaran adalah gambaran komitmen kita terhadap peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh. Cara siswa memahami materi, mengembangkan keterampilan, dan membentuk pemikiran kritis sangat bergantung pada cara kita menyusun kurikulum yang tepat.
Upaya peningkatan kualitas pembelajaran seyogianya tidak hanya terbatas pada metode pengajaran, tetapi juga mencakup pengembangan kurikulum yang relevan dan inklusif. Tidak kalah penting, peran guru dalam mengakomodasi keberagaman potensi siswa juga perlu diperhatikan. Cara meningkatkan kualitas pembelajaran berkaitan erat dengan bagaimana peran guru dalam menyajikan materi secara inovatif, merangsang kreativitas siswa, dan memfasilitasi lingkungan belajar yang inklusif. Oleh karenanya, cara meningkatkan kualitas guru menjadi salah satu kunci utama.
Di era globalisasi dan Informasi 4.0 dunia pendidikan, khususnya dalam hal ini sekolah tidak luput dari persaingan. Apalagi fenomena disrupsi paska terjadinya pandemi Covid 19 dunia ditantang dan dipaksa untuk berbenah dalam. beradaptasi terhadap segala bentuk perubahan menuju peningkatan mutu, daya saing dan kemajuan.
Semakin kompetitif dan ketatnya persaingan antar sekolah menjadikan setiap sekolah harus mempunyai mutu dan daya saing sekolah yang kompetitif. Dengan mutu dan daya saing ini sekolah akan mampu bertahan terhadap segala kebutuhan, tantangan, dan perubahan zaman.
Diperlukan strategi peningkatan mutu dan perubahan daya saing. Kemampuan dalam mendongkrak mutu dan daya saing sekolah terletak pada bagaimana produktivitas sekolah itu dibandingkan sekolah-sekolah lainnya. Pada kerangka waktu tertentu-suatu hal yang dapat diperbandingkan (benchmarking).
Michael E. Porter pakar manajemen dari Harvard University secara tegas mengatakan bahwa keunggulan bersaing itu diciptakan dan dipertahankan melalui proses yang benar-benar dilokalisasi secara ketat. Hal tersebut menunjukkan bahwa upaya mendongkrak mutu dan daya saing bukanlah diwariskan, tetapi diciptakan. Oleh karena itu mutu dan daya saing sekolah sangat bergantung pada kapasitas dalam berinovasi.
Inovasi tentu tidak harus berupa gagasan yang sama sekali baru. Tetapi bisa berupa gagasan yang sudah ada sebelumnya, namun belum dapat perhatian yang serius. Justru banyak inovasi yang kelihatannya biasa dan terlihat berisi penambahan dari yang sebelumnya. Ia bisa berupa akumulasi wawasan-wawasan dan kemajuan-kemajuan kecil (small insights and advances) daripada terobosan teknologi canggih.
Pada beberapa kasus sekolah yang usianya lebih tua tidak menjamin menjadi sekolah yang memiliki mutu dan daya saing tinggi serta menjadi sekolah favorit. Sebaliknya bisa jadi banyak sekolah yang usianya lebih muda tetapi memiliki daya saing yang lebih kompetitif. Jadi mutu dan daya saing sekolah tidak terletak pada unsur usia sekolah.
Latar belakang itulah buku ini penulis hadirkan dalam memberikan sumbangsih gagasan untuk guru dan sekolah dalam memberdayakan kualitas siswa, guru dan sekolah di era Informasi global. Di mana buku ini merupakan kumpulan gagasan penulis dalam berbagai opini dan essai yang sudah release di berbagai media online seperti beritasatu.com. beritanyainfo.com kagetnews.com menaramadinah.com 1detik.com dan lain-lain.
Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 354 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN UNTUK ANAK & REMAJA : Dasar Pengajaran PAK untuk Anak dan Remaja dalam Kehidupan Sehari-hari Penulis : Agus Parasian Sinaga Novy Anita Simamora Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 149 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Pendidikan Agama Kristen untuk Anak dan Remaja: Dasar Pengajaran PAK untuk… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah Penulis : Dr. Waska Warta, MM., Arip Ripandi, S.Pd.I., M.Pd., Drs. Endang Saepudin, M.Ag., dan Agus Gunawan, S.Pd.I., MM. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 318 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 248.000Judul : Guru Cakap Digital: Panduan Literasi Digital untuk Pengajaran di Sekolah Dasar Penulis : Halimatussakdiah, Mutiara Nabila, Muharrina Harahap, Nurmayani, Laurensia Masri Perangin angin, Imelda Free Unita Manurung, dan Yusron Abda’u Ansya Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 161 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Guru Cakap Digital: Panduan Literasi… selengkapnya
Rp 91.000Judul : Algoritma Publikasi: Panduan Inovatif Menulis Artikel Ilmiah Berkualitas Penulis : Dr. Fasiha, S.EI., M.EI. Dr. Naidin Syamsudin, S.Ag., M.Pd Erwin, S.E., M.Sc. Muhammad Nur Alam Muhajir, Lc., M.Si. Muh. Abdi Imam, S.E., M.Si. Muhammad Rusli, S.E., M.E. Samsul Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 157 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS… selengkapnya
Rp 73.500Judul : LTAD BOLA BASKET PANDUAN PENGEMBANGAN ATLET BASKET DARI MINI HINGGA ELITE Penulis : Agus Budiono, M.Pd, Olympia Stipany, M.Pd Ukuran : 15 x 23 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas konsep Long-Term Athlete Development (LTAD) sebagai kerangka strategis dalam pembinaan atlet bola basket yang berkelanjutan, terstruktur, dan… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif Penulis : Eti Nurhayati, An An Aminah, Farhan Maulana Dharsono, Mia Sumiarsih, Hasan Yusuf, Muslim Sidik, Roslia Ayu Dewi Mulyani Ukuran : 14 x 20 Tebal : 208 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif menyajikan uraian menyeluruh tentang beragam pendekatan pokok dalam metodologi penelitian kualitatif. Buku ini… selengkapnya
Rp 99.000Judul :KONSEP MATEMATIKA PERBANDINGAN Penulis :Rohmatul Isnaini dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 14 x 20 Tebal :145 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Pembahasan Perbandingan ini disusun untuk membantu peserta didik memahami konsep perbandingan melalui pembelajaran yang berpusat pada pemecahan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Menenun Kurikulum di Masa Pandemi: Memoar pendidikan tentang Mengajar, Mengelola, dan Memanusiakan Penulis : Hendrawijaya Ukuran : 14 x 20 Tebal : 245 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Di sekolah, yang terlihat hanyalah bel masuk, jadwal pelajaran, dan nilai rapor. Namun di balik itu, ada dunia yang jauh lebih sunyi. Ada guru… selengkapnya
Rp 117.500Judul : KREATIFITAS GURU PAUD DALAM MENYUSUN PENELITIAN TINDAKAN KELAS ( PTK ) Penulis : Suparmiati, M.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 132 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini secara komprehensif membahas Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah ataupun perguruan tinggi. Penulis menjelaskan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : HYPNOTEACHING Menjadi Guru Hebat Yang Dicintai dan Dihormati Penulis : Suhairi, S.Pd.I. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 141 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ingin menjadi guru yang tak hanya pintar mengajar, tapi juga dicintai dan dihormati murid? Buku ini adalah kunci Anda! Berangkat dari pelatihan Hypnoteaching yang revolusioner, Anda akan… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.