Beranda » Pendidikan » Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global
click image to preview activate zoom

Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global

Rp 145.000
Stok Pre Order
KategoriPendidikan
Tentukan pilihan yang tersedia!
PRE ORDER
Hubungi kami untuk informasi lebih lanjut mengenai pemesanan produk ini.
Pemesanan lebih cepat! Quick Order
Bagikan ke

Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global

Judul                  : Memberdayakan Kualitas  Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global

Penulis            : Sujaya, S.Pd. Gr.

Ukuran            : 14,5 x 21 cm

Tebal               : 300 Halaman

Cover              : Soft Cover

 

SINOPSIS

Guru memiliki peran yang sangat strategis bagi kemajuan pendidikan suatu bangsa. Apalagi di era kurikulum merdeka guru lebih dituntut dalam mengemban tugas profesionalnya. Tuntutan terhadap proses pembelajaran yang berkualitas semakin tinggi seiring dengan perkembangan dan perubahan zaman. Proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan harus inspiratif dan inovatif. Kuncinya adalah bagaimana proses pembelajaran lebih bersifat kontekstual dan saintifik sehingga membentuk karakter peserta didik yang berjiwa saintis (ilmuwan).

Sayangnya guru yang siap untuk itu adalah guru yang inspiratif yang menurut
Rhenald Kasali (2007) jumlahnya kurang dari 1%. Padahal Kualitas pembelajaran adalah gambaran komitmen kita terhadap peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh. Cara siswa memahami materi, mengembangkan keterampilan, dan membentuk pemikiran kritis sangat bergantung pada cara kita menyusun kurikulum yang tepat.

Upaya peningkatan kualitas pembelajaran seyogianya tidak hanya terbatas pada metode pengajaran, tetapi juga mencakup pengembangan kurikulum yang relevan dan inklusif. Tidak kalah penting, peran guru  dalam mengakomodasi keberagaman potensi siswa juga perlu diperhatikan. Cara meningkatkan kualitas pembelajaran berkaitan erat dengan bagaimana peran guru dalam menyajikan materi secara inovatif, merangsang kreativitas siswa, dan memfasilitasi lingkungan belajar yang inklusif. Oleh karenanya, cara meningkatkan kualitas guru menjadi salah satu kunci utama.

Di era globalisasi dan Informasi 4.0 dunia pendidikan, khususnya dalam hal ini sekolah tidak luput dari persaingan. Apalagi fenomena disrupsi paska terjadinya pandemi Covid 19 dunia ditantang dan dipaksa untuk berbenah dalam. beradaptasi terhadap segala bentuk perubahan menuju peningkatan mutu, daya saing dan kemajuan.

Semakin kompetitif dan ketatnya persaingan antar sekolah menjadikan setiap sekolah harus mempunyai mutu dan daya saing sekolah yang kompetitif. Dengan mutu dan daya saing ini sekolah akan mampu bertahan terhadap segala kebutuhan, tantangan, dan perubahan zaman.

Diperlukan strategi peningkatan mutu dan perubahan daya saing. Kemampuan dalam mendongkrak mutu dan daya saing sekolah terletak pada bagaimana produktivitas sekolah itu dibandingkan sekolah-sekolah lainnya. Pada kerangka waktu tertentu-suatu hal yang dapat diperbandingkan (benchmarking).

Michael E. Porter pakar manajemen dari Harvard University secara tegas mengatakan bahwa keunggulan bersaing itu diciptakan dan dipertahankan melalui proses yang benar-benar dilokalisasi secara ketat. Hal tersebut menunjukkan bahwa upaya mendongkrak mutu dan daya saing bukanlah diwariskan, tetapi diciptakan. Oleh karena itu mutu dan daya saing sekolah sangat bergantung pada kapasitas dalam berinovasi.

Inovasi tentu tidak harus berupa gagasan yang sama sekali baru. Tetapi bisa berupa gagasan yang sudah ada sebelumnya, namun belum dapat perhatian yang serius. Justru banyak inovasi yang kelihatannya biasa dan terlihat berisi penambahan dari yang sebelumnya. Ia bisa berupa akumulasi wawasan-wawasan dan kemajuan-kemajuan kecil (small insights and advances) daripada terobosan teknologi canggih.

Pada beberapa kasus sekolah yang usianya lebih tua tidak menjamin menjadi sekolah yang memiliki mutu dan daya saing tinggi serta menjadi sekolah favorit. Sebaliknya bisa jadi banyak sekolah yang usianya lebih muda tetapi memiliki daya saing yang lebih kompetitif. Jadi mutu dan daya saing sekolah tidak terletak pada unsur usia sekolah.

Latar belakang itulah buku ini penulis hadirkan  dalam memberikan sumbangsih gagasan untuk guru dan sekolah dalam memberdayakan  kualitas siswa, guru dan sekolah di era Informasi global. Di mana buku ini merupakan kumpulan gagasan penulis dalam berbagai opini dan essai yang sudah release di berbagai media online seperti beritasatu.com. beritanyainfo.com kagetnews.com menaramadinah.com 1detik.com dan lain-lain.

Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global

Berat300 gram
Kondisi Baru
Dilihat 354 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan kami publikasikan. Kolom bertanda bintang (*) wajib diisi.

*

*

Produk Terkait

Social Media & Marketplace
Chat via Whatsapp

Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan admin kami

Siti
● online
Siti
● online
Halo, perkenalkan saya Siti
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: