click image to preview
activate zoom
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI
Rp 70.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI
Judul : PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI
Penulis : Nuri Arifiah Romadhoni, S.Pd., Dr. Nurul Khotimah, S.Pd., M. Pd., Prof. Dr. Mustaji, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 80 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Perkembangan anak usia dini adalah fase kritis yang menentukan pertumbuhan dan perkembangan mereka di masa depan. Pada fase ini, stimulasi yang tepat sangat penting untuk mendukung perkembangan fisik, motorik, dan komunikasi. Salah satu metode pembelajaran yang efektif untuk merangsang perkembangan tersebut adalah Project Based Learning (PBL). Metode ini menekankan pada keterlibatan aktif anak dalam proyek-proyek yang menarik dan bermakna, memungkinkan mereka untuk belajar melalui pengalaman langsung. Metode Project-Based Learning (PBL) telah dikenal sebagai pendekatan yang efektif dalam pendidikan, terutama untuk anak usia dini. PBL mendorong anak untuk belajar melalui proyek yang melibatkan eksplorasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Buku ini membahas tentang pengaruh metode PBL terhadap perkembangan fisik motorik dan komunikasi pada anak usia dini. Pada Masa usia dini merupakan masa emas dalam kehidupan seorang anak, di mana perkembangan fisik dan motorik terjadi dengan sangat pesat. Perkembangan fisik motorik meliputi pertumbuhan badan, perubahan bentuk tubuh, penambahan tinggi badan, keterampilan motorik kasar, dan keterampilan motorik halus. Perkembangan ini sangat penting karena mempengaruhi kemampuan anak dalam melakukan aktivitas sehari-hari, mengeksplorasi lingkungan, dan berinteraksi dengan orang lain juga menumbuhkan rasa percaya diri anak dalam berinteraksi dilingkungan sekitarnya.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 209 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENDEKATAN TRADISI LISAN : Suatu Kajian Sosial Budaya Penulis : Dr. Hj. Rustina, S.Ag. M.Pd. Dr. H. Suharnis, S.Ag., M.Ag. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 117 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Penguatan Pendidikan Agama Islam Melalui Pendekatan Tradisi Lisan: Suatu Kajian Sosial Budaya”… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Ilmu Pendidikan Islam Penulis : Drs. Endang Saepudin, M.Ag. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 251 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini hadir sebagai upaya memperkaya pemahaman tentang Ilmu Pendidikan Islam, sebuah kajian yang unik dan mendalam. Alih-alih sekadar mengumpulkan ayat dan hadis secara parsial, buku ini menawarkan pandangan… selengkapnya
Rp 181.000
Judul : Peran Guru Dalam Miskonsepsi Peserta Didik Penulis : Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd, Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd., Yuniasah, S.Pd., Nurida, S.Pd., Vera Indayani, S.Pd., Yenni Susanti, S.Pd., Mutia Hasan, S.Pd., Mariana, S.Pd.SD, Yuliana, S.Pd, Teuku Armansyah, S.Pd.SD., Muhibbuddin, S.Pd.SD, Azuriyati, S.Pd., Nurfida, S.Pd., Mega Pandu Winata, S.Pd., Intan Mutia Sari, S.Pd., Safrina,… selengkapnya
Rp 87.500
Judul : KREATIF (Panduan untuk Mahasiswa dan Pekerja Kreatif) Penulis : JOKO HANDIPANINGRAT Ukuran : 14 x 20 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Pegangan untuk Mahasiswa dan Praktisi Kreatif Buku ini menyajikan panduan ilmiah dan praktis tentang bagaimana kreativitas bekerja—dari dasar pemikiran para tokoh dunia hingga penerapan nyata… selengkapnya
Rp 70.000
Judul :KONSEP MATEMATIKA POKOK BAHASAN BILANGAN Penulis :Siti Nurjanah dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 135 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika Pokok Bahasan Bilangan ini disusun sebagai bahan ajar bagi siswa SD, SMP, dan SMA dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Melalui model… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Sejarah Kebudayaan Islam : Mahir SKI 3 in 1 Class VII, VIII & IX MTs Penulis : M. Isro’ Zainuddin,QH,M.Pd.,Gr. Editor : Andi Widiantoro,S.Pd.I.,Gr., dan Norsaedah,M.Pd.I Ukuran : 15 x 23 Tebal : 195 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bayangkan pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) yang tidak lagi sekadar hafalan nama tokoh… selengkapnya
Rp 125.000
Judul : METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL : Pedoman Praktis Bagi Peneliti Dan Akademisi Penulis : Dr. Hj. Rustina, S.Ag. M.Pd. Dr. H. Suharnis, S.Ag., M.Ag. Dr. Hj. Nur Asmawati Lawahid, M.Hum. Restu Fausia, S.Pd, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 159 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Metodologi Penelitian Pendidikan dan… selengkapnya
Rp 89.000
Judul : Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mewujudkan Demokrasi dan Partisipasi di Indonesia Penulis : Muthowif, S.H., M.H., M.AP., Febhy Dwi Rachmanda, S.H., M.AP., dan Dr. Hardiono, SH., MSi. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 200 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Pendidikan Kewarganegaraan dan Administrasi Publik: Mewujudkan Demokrasi dan Partisipasi di Indonesia dirancang… selengkapnya
Rp 130.000
Judul : Sekolah Ramah Jiwa: Membangun Lingkungan Islami Bebas Bullying Penulis : Surnadi Ukuran : 14 x 20 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Sekolah Ramah Jiwa: Membangun Lingkungan Islami Bebas Bullying adalah sebuah buku yang lahir dari kegelisahan terhadap maraknya kasus perundungan di sekolah—baik fisik, verbal, sosial, hingga siber—yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : STRATEGI MARKETING PENDIDIKAN 6.0: Panduan Membangun Trust-Based School Penulis : Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd., C.FLS. Dr. H. Masduki Duryat, M.Pd.I., C.FLS. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 227 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bangun Sekolah yang Dipercaya, Dihargai, dan Menjadi Pilihan Utama Di era pendidikan modern, sekadar menyediakan fasilitas dan… selengkapnya
Rp 157.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.