click image to preview
activate zoom
Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran MI/SD Berbasis Kearifan Lokal Batak Angkola
Rp 305.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran MI/SD Berbasis Kearifan Lokal Batak Angkola
Judul : Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran MI/SD Berbasis Kearifan Lokal Batak Angkola
Penulis : Asriana Harahap, M.Pd., Ira Aniati, M.Pd.I., Prof. Dr. Ibrahim, S.Pd., M.Pd., Dr. Sintha Sih Dewanti, S.Pd.Si., M.Pd.Si
Ukuran : 15 X 23 CM
Tebal : 375 HAL
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Bagaimana mengukur hasil belajar anak secara tepat dan adil, sekaligus menghidupkan nilai-nilai luhur budaya tempat mereka tumbuh? Pertanyaan inilah yang menjadi benang merah buku Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran MI/SD Berbasis Kearifan Lokal Batak Angkola.
Buku ini memandang asesmen bukan sekadar kegiatan memberi angka, melainkan bagian terpadu dari pembelajaran yang membantu peserta didik berkembang. Pembaca diajak memahami konsep dasar asesmen dan evaluasi, merancang instrumen, hingga menganalisis kualitasnya melalui validitas isi, validitas konstruk, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh. Keistimewaan buku ini terletak pada perhatiannya terhadap validitas budaya, telaah bias budaya, serta pelibatan ahli dan tokoh adat dalam validasi instrumen, sehingga asesmen tidak hanya sahih secara pengukuran, tetapi juga adil dan bermakna bagi peserta didik dari beragam latar budaya.
Pembahasan berlanjut pada pengolahan dan pelaporan hasil asesmen, mulai dari penilaian acuan patokan dan acuan norma, penentuan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP), penyusunan deskripsi rapor yang bermakna, pelibatan orang tua dan keluarga, sampai pemanfaatan hasil asesmen untuk remedial dan pengayaan. Pada tingkat program, buku ini menguraikan model evaluasi CIPP, Kirkpatrick, dan Stake, lalu menerapkannya pada evaluasi program muatan lokal budaya Angkola melalui studi kasus di madrasah ibtidaiah dan sekolah dasar di Kabupaten Tapanuli Selatan dan Kota Padangsidimpuan.
Nilai-nilai budaya Batak Angkola, seperti Dalihan Na Tolu, Poda Na Lima, partuturon, marsialapari, dan lubuk larangan, dihadirkan sebagai konteks soal, tugas, dan asesmen autentik yang dekat dengan kehidupan peserta didik. Setiap rumus dilengkapi contoh perhitungan langkah demi langkah, dan setiap bab ditutup dengan simpulan, tugas, serta tindak lanjut, sehingga buku ini mudah dipelajari secara mandiri maupun digunakan dalam perkuliahan.
Buku ini ditujukan bagi mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), dosen, guru MI/SD, kepala madrasah dan sekolah, pengawas, serta pengambil kebijakan pendidikan di daerah. Lebih dari sekadar buku teks, karya ini merupakan ikhtiar untuk mewujudkan evaluasi pembelajaran yang bermutu, adil, dan berakar pada kearifan lokal, demi menyiapkan generasi yang cerdas sekaligus mencintai budayanya.
Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran MI/SD Berbasis Kearifan Lokal Batak Angkola
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Jangan Jadi Guru Kalau Nggak Bahagia Penulis : Ahmad Ridho Ukuran : 14 x 20 Tebal : 176 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini hadir sebagai “teman duduk” bagi para pendidik yang mungkin sedang merasa lelah, kehilangan makna, atau terjebak dalam rutinitas administratif yang membebani. Penulis, Ahmad Ridho, membawa… selengkapnya
Rp 83.000
Judul : Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif Penulis : Eti Nurhayati, An An Aminah, Farhan Maulana Dharsono, Mia Sumiarsih, Hasan Yusuf, Muslim Sidik, Roslia Ayu Dewi Mulyani Ukuran : 14 x 20 Tebal : 208 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif menyajikan uraian menyeluruh tentang beragam pendekatan pokok dalam metodologi penelitian kualitatif. Buku ini… selengkapnya
Rp 99.000
Judul : Tantangan Pendidikan di Daerah Terdepan, Terluar dan Tertinggal (3T) Penulis : Rifai Kasman dan Rifaid Saiman Ukuran : 15 x 23 Tebal : 109 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bagaimana pendidikan bisa berkembang di tengah keterbatasan? Di daerah 3T—terdepan, terluar, dan tertinggal pendidikan tidak hanya berhadapan dengan masalah akses dan fasilitas, tetapi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI MASYARAKAT MAJEMUK Penulis : Elyanti Esra Siti, M.Pd.K. Dr. Purwoko Agung Nugroho, M.Th. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 103 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bangsa Indonesia adalah masyarakat yang majemuk, dengan kemajemukan sebagai anugerah besar dari Tuhan yang menjadikan Indonesia sebagai mozaik yang indah. Keberagaman… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Teks Laporan Hasil Observasi Model Pedagogi Genre Berbasis Budaya Penulis : Dewa Agustina, M.Pd., Prof. Dr. Arono, M.Pd., Dr. Catur Wulandari, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 156 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Ajar Teks Laporan Hasil Observasi Berbasis Budaya Buku ajar Teks Laporan Hasil… selengkapnya
Rp 86.000
Judul : Balance Your Mind Developing IQ, EQ, and SQ IN The Gen Z Era Penulis : Putu Eva Julianawati, S.E., M.M., Dr. Syaifuddin, ST., MM., Dr. Rahyono, S.Sos., M.M., Dr. H. Paroli S.E.,M.M., Zulkipli, S.E.Sy., M. Ak., Dr. Hj. Ipa Hafsiah., Yakin, Dra., SE., M.Si., M.M,., dan Reza Hardian Pratama.,S.E., M.M Ukuran … selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Pedoman Publikasi Ilmiah Dakwah Penulisan Artikel Jurnal Dan Buku Akademik Penulis : Dr. Siti Nuri Nurhaidah, MA Ukuran : 15 x 23 Tebal : 229 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Pedoman Publikasi Ilmiah Dakwah: Penulisan Artikel Jurnal dan Buku Akademik” hadir sebagai jawaban komprehensif atas rendahnya rasio publikasi internasional di kalangan akademisi… selengkapnya
Rp 159.000
Judul : INOVASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA Penulis : Endah Widiarti, S.Pd. Tri Kusumawati, S,Pd. Theresia Startyaningsih, S.Pd., M.Pd. Indaryati, S.Pd. Nanang Khoirudin, S.Pd. Ika Zuliana, S.Pd. Agustiawan, Gr., S.Kom. Susi Bariyatun, S.Pd. Retno Jiwani, M.Pd. Siti Asfiyah, S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 185 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS… selengkapnya
Rp 87.500
Judul : PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI Penulis : Nuri Arifiah Romadhoni, S.Pd., Dr. Nurul Khotimah, S.Pd., M. Pd., Prof. Dr. Mustaji, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 80 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Perkembangan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : STUDI PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Dr. Almaydza Pratama Abnisa, M.Pd.I Dr. Asep Muljawan, M.Pd Dahari, S.Sos., M.Pd.I Anggi Ripana, M.Pd.I Dr. H. Musthofa, M.Pd.I Dr. Alexander Guci, M.Pd.I Destiani Rahmawati, M.Pd Zubaidi, S.Pd.I., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.