click image to preview
activate zoom
Buku Teori Pembelajaran Pendidikan
Rp 73.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Buku Teori Pembelajaran Pendidikan
Judul : Buku Teori Pembelajaran Pendidikan
Penulis : Prof. Dr. Khairil Ansari, M.Pd., Dr. Ibnu Hajar, M.Si., Veryawan, S.Pd.I., M.Pd., Mei Lyna Girsang, S.Pd., M.Pd., Maria Friska Nainggolan, S. S., M. Hum., Jheni Yusuf Saragih, S. Pd., M. Pd., Dinda Yarshal, S. Pd.I., M.Pd., Nurmairina, S.Pd.I., M.Pd., Dinda Widyastika, S.Pd., M.Pd., Tiarnita M. S. Siregar, S.Pd., M. Hum.
Ukuran : 14×20
Tebal : 143 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini merupakan kumpulan kajian dan analisis terhadap teori-teori utama dalam psikologi pendidikan yang menjelaskan bagaimana manusia belajar dan berkembang. Setiap bab mengulas satu teori besar beserta implikasinya terhadap dunia pendidikan.
- Bab 1 – Tahapan Perkembangan Kognitif (Jean Piaget): Menjelaskan empat tahap perkembangan berpikir anak dari sensorimotor hingga formal operasional. Anak dianggap sebagai pembelajar aktif yang membangun pengetahuan melalui pengalaman langsung. Teori ini menjadi dasar pendekatan konstruktivisme dalam pembelajaran.
- Bab 2 – Teori Behaviorisme (Watson, Skinner, Pavlov): Fokus pada perilaku yang dapat diamati dan dibentuk melalui stimulus–respon, penguatan (reinforcement), serta hukuman (punishment). Bab ini menyoroti penerapan behaviorisme di kelas melalui kontrak perilaku, reward, dan modifikasi perilaku siswa.
- Bab 3 – Teori Kognitif Sosial (Albert Bandura): Menggambarkan proses belajar melalui observasi dan interaksi sosial (modeling). Konsep kunci seperti reciprocal determinism, self-efficacy, dan self-regulation dijelaskan secara mendalam. Bab ini menekankan peran guru sebagai model dan fasilitator pembelajaran yang menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
- Bab 4 – Teori Sosiokultural (Lev Vygotsky): Menyatakan bahwa perkembangan kognitif anak dibentuk oleh interaksi sosial, bahasa, dan budaya. Konsep Zone of Proximal Development (ZPD) dan scaffolding menjadi dasar pembelajaran kolaboratif dan kontekstual.
- Bab 5 – Teori Perkembangan Moral (Lawrence Kohlberg): Menguraikan enam tahap perkembangan moral manusia dari pra-konvensional hingga pasca-konvensional. Bab ini juga membahas kritik terhadap Kohlberg, termasuk perspektif Carol Gilligan dan Jonathan Haidt, serta relevansinya dalam pendidikan karakter dan pembentukan nilai-nilai etis siswa.
- Bab 6 – Teori Pembelajaran Eksperiensial (David Kolb): Menjelaskan siklus empat tahap pembelajaran melalui pengalaman langsung: concrete experience, reflective observation, abstract conceptualization, dan active experimentation. Bab ini menekankan pentingnya pengalaman nyata, refleksi, dan penerapan dalam membangun pengetahuan bermakna.
Secara keseluruhan, buku ini menghadirkan tinjauan komprehensif atas teori-teori utama psikologi belajar dan perkembangannya. Setiap teori tidak hanya dibahas dari sisi konseptual, tetapi juga dianalisis secara kritis serta dikaitkan dengan praktik pembelajaran modern. Buku ini relevan bagi mahasiswa pendidikan, guru, dan peneliti yang ingin memahami dasar ilmiah serta penerapan nyata teori belajar dalam konteks pendidikan abad ke-21.
Buku Teori Pembelajaran Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 12 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Kepemimpinan Pendidikan Berbasis Karakter dan Nilai Nilai Lokal Penulis : Dr. H. Siswadi., M. Ag. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 203 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengangkat tema kepemimpinan pendidikan berbasis karakter dan nilai-nilai lokal sebagai fondasi… selengkapnya
Rp 133.000
Judul : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : Tinjauan Teori Dan Praktik Penulis : Dr. Muammar Khadafie, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 165 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengulas Pendidikan Agama Islam secara komprehensif sebagai sarana pembentukan karakter dan pengembangan spiritual yang mendalam bagi generasi muda. Dimulai dari pengertian, tujuan,… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : LITERASI DAN GAMIFIKASI PEDAGOGI Penulis : Yulian Dinihari, M.Pd. Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd. Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 Tebal : 105 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Literasi dan Gamifikasi Pedagogi mengintegrasikan konsep literasi dan pendekatan gamifikasi untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang menarik dan efektif…. selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Buku Referensi PENGANTAR IMUNOLOGI Penulis : Dr. Musjaya M. Guli, S.Si., M.Si. Muh. Akbar Ardiputra, S.Si., C.PPS. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 91 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Referensi Pengantar Imunologi menyajikan materi yang cukup lengkap, mulai dari konsep imunitas, antigen dan reseptor, sistem komplemen, sitokin, imunomodulator, hingga… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI MASYARAKAT MAJEMUK Penulis : Elyanti Esra Siti, M.Pd.K. Dr. Purwoko Agung Nugroho, M.Th. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 103 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bangsa Indonesia adalah masyarakat yang majemuk, dengan kemajemukan sebagai anugerah besar dari Tuhan yang menjadikan Indonesia sebagai mozaik yang indah. Keberagaman… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Buku Referensi ILMU HAMA HUTAN Penulis : DR. IR. BUDIAMAN, MP., IPU. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 206 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Referensi Ilmu Hama Hutan membahas secara komprehensif tentang ruang lingkup serta arti penting hama hutan, termasuk penyebab, gejala, dan tanda-tandanya. Selain itu, buku ini mengulas… selengkapnya
Rp 136.000
Judul : Metode Kuantitatif Dalam Penelitian Akuntansi, Sosial Dan Ekonomi Penulis : Dr. Dhaniel Hutagalung, M.H., M.Si Ukuran : 15 x 23 Tebal : 428 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku bertajuk “Metode Kuantitatif dalam Penelitian Akuntansi, Sosial dan Ekonomi” karya Dr. Dhaniel Hutagalung ini merupakan panduan komprehensif yang dirancang untuk menjembatani teori… selengkapnya
Rp 358.000
Judul : KONSEP MATEMATIKA BANGUN RUANG Penulis : Ayu Putriani dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang ini disusun sebagai bahan ajar untuk membantu peserta didik SMP memahami konsep bangun ruang secara sistematis dan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Navigasi Karier di Era Kecerdasan Artifisial Penulis : A Darto Iwan Setiawan,S.Kom, M.Kom Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 222 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Pernahkah Anda berdiri di persimpangan jalan, merasa yakin dengan arah yang hendak dituju, tiba-tiba kabut tebal turun… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Generasi Hebat Indonesia : Manajemen Pembelajaran Mendalam Dan Penguatan Karakter Di Paud Strategi Menanamkan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Menuju Indonesia Emas 2045 Penulis : Krislina Pattipeiluhu, M.Pd, Riski Tasijawa, M.Pd, Roslin Agustina Willem, S.Pd., Gr. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 229 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS … selengkapnya
Rp 159.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.